农业技术推广（下文简称“农技推广”）是提升生产效率、优化产业结构、增加农户收入的重要支撑，对农业现代化发展具有关键作用。当前，基层农技推广体系在科技成果转化效能方面取得了显著成就，相关学者围绕农技推广体系建设开展了大量研究。邹璠等[1]研究指出，基层农业技术部门在服务效能及供需适配性上仍可进一步完善。胡勇平[2]针对广东农垦农业推广体系建设现状，提出系列优化举措，包括引入多元服务主体、强化推广队伍建设、精准对接供需需求、加强资金保障、搭建高效农业信息服务平台等。程五生[3]聚焦高校产学研融合模式，探索了教科推多位一体化的农技推广体系构建路径。基于此，本文聚焦“1+N”基层农技推广体系的改革与建设，结合区域实际提出针对性优化策略，为推动基层农技推广体系高质量发展提供参考。
1 基层农技推广体系发展现状
在农业现代化发展背景下，基层农技推广体系改革很有必要。部分地区可能存在农业技术落地“最后一公里”衔接不足的问题，深化改革可畅通“实验室到田间”的科技成果转化通道，推动无人机播种、智能灌溉等新型技术落地应用，优化技术供需适配度。通过改革完善农技推广人才梯队建设，可为数字农业发展提供人才支撑。此外，改革可破解技术供需信息壁垒，健全科技成果转化机制，对提升农业生产效率与经济效益具有重要意义。
近年来，基层农技推广工作成效明显，为农业科技创新与转化应用提供了有力支撑。在农业相关部门的持续推动下，基层农技推广体系日趋完善，县级农技推广机构配置相对齐全，覆盖植保、土肥、良种选育和技术推广等多个领域。部分地区积极探索创新推广模式，通过设立农技推广站、农业综合服务中心等载体，精准对接农户技术需求。推广手段向多元化升级，在常规现场指导、技术培训的基础上，借助科教云平台、手机APP等工具，为农户提供便捷高效、即时可达的技术服务[4]。部分地区开始实施“1+N”（“1”是县级专家，“N”是乡镇技术骨干）农技推广模式，形成了县级专家与乡镇骨干联动机制。依托该基层农技推广体系建设，绿色增产模式、统防统治技术等先进农业技术得到有效推广，有效提升了粮食品质与供给保障能力。
2 基层农技推广有待提升的环节
2.1 农业技术更新方面
随着农业科技的进步，涵盖种植、养殖、病虫害防治等领域，融合生物技术、信息技术、智能装备等前沿方向的新技术、新装备不断涌现。这要求基层农技推广人员既要具备扎实的农业基础知识，又需持续更新知识储备、掌握前沿技术，以精准适配农业生产服务需求。当前，基层农技推广体系在信息获取、传导及转化应用的效率上仍有提升空间。同时，基层农技推广人员数量有限且工作任务繁重，难以在短期内全面熟练掌握各类新技术，制约了技术推广。
2.2 农户需求方面
农户的农业技术需求呈现出多样化特征。一是经营规模差异催生差异化需求，小规模农户以提升单产、增加收益为诉求，大规模经营主体侧重智能化生产模式，提升生产效率。二是受区域经济发展不均衡影响，部分地区农户倾向于获取先进、高效、环保的技术手段；部分地区农户则更注重技术的实用性与适配性。三是年龄结构与受教育程度差异影响农户技术接受度，年轻且受教育程度较高的农户对新技术的接纳意愿更强，年长且受教育程度偏低的农户则更依赖常规生产技术。
2.3 “1+N”协同机制优化方面
农技推广人员是基层农技推广体系建设与发展的核心力量，部分地区推广队伍的人员结构仍有优化空间[5]。在区域“1+N”农技推广模式的推广人员结构建设中，存在进一步优化的空间，具体如下。在N的选择方面，与辖区主导产业技术需求的精准匹配度有待提升；针对特色细分产业的专业适配性有待优化，暂未能充分兼顾各类产业技术推广需求。在1与N的协同分工方面，二者协同联动机制有待健全；在激励机制方面，针对N的激励体系与针对性有待完善，对其参与技术攻关、基层服务的积极性有待强化。
3 “1+N”基层农技推广体系改革与建设策略
3.1 “1+N”协同模式构建
为适配现代农业科技发展需求，解决部分地区队伍结构有待优化的问题，需结合区域实际优化队伍结构。一方面，构建区域“1+N”技术推广体系，由1名县级专家牵头，带领N名乡镇技术骨干组建技术攻关小组，聚焦辖区主导产业开展农业技术的消化吸收与本地化改良，精准提升N与主导产业技术需求的匹配度及特色细分产业的专业适配性，健全1与N的协同联动机制，提升技术适配性与推广效能。另一方面，强化人才梯队建设，邀请高级农艺师担任技术顾问，与农业院校合作开展定向培养，通过“青年农匠”培育工程为基层注入新生力量；对在岗人员开展跨专业轮训，培育“全科型”农技人才，重点强化数字农业、生态农业等前沿知识与技术培训，全面提升在岗人员综合素质[6]。同时，优化激励机制，提高服务对象满意度的评价权重，推动农技服务精准对接农户需求，为偏远地区农技人员设立专项服务津贴，推进标准化农技站建设，持续改善基层工作保障条件，强化对N参与技术攻关、基层服务的激励引导，充分调动其工作积极性。
3.2 基于“1+N”的农业技术更新
针对农业技术更新加快的现状，基层农技推广体系需转变工作思路，紧扣现代农业发展需求推进创新改革。整合农业科研机构、企业等多方技术资源，搭建覆盖县—乡—村三级的线上技术服务平台，实时更新新品种介绍、智能农机操作规范、病虫害预警等信息[7]。加快便携式土壤检测仪、作物生长监测无人机等智能终端设备在乡镇农技站的推广应用，构建移动式技术服务载体。搭建农业技术“云培训”平台，依托AI技术打造虚拟实训系统，模拟病虫害诊断、智能农机操作等应用场景，为农业技术人员及农户提供移动端交互式学习支撑。县级农技推广中心应动态关注省级及以上农业科研院所季度发布的《农业新技术动态简报》，精准筛选、整理适配本区域的主推技术清单。
3.3 基于“1+N”的需求对接
为适配农户多样化技术需求、提升农业技术服务效能，基层农业技术部门需开展全面的农户技术需求调研，通过问卷调查、实地访谈、专题座谈等形式，系统掌握不同地域、不同经营规模、不同类型农户的技术诉求与偏好。基于调研结果构建农户技术需求数据库，结合技术需求特征与生产经营类型分类施策，推进差异化技术服务[8]。例如，针对规模经营主体，重点提供产业链延伸、农产品加工、市场营销等技术支撑；针对专业农户，聚焦种植、养殖、病虫害绿色防控等实用技术指导；针对兼业农户，强化基础性农业技术培训与指导服务。创新服务传播形式，依托短视频平台搭建“田间直播间”，组织农业技术人员结合主要作物关键农时，在生产现场开展定期直播授课，普及农业技术知识。设立互动式技术体验中心，运用AR/VR等现代科技手段，为农户提供技术应用模拟体验，增强技术展示的直观性，提升农业技术的传播力与影响力。
4 结语
本文梳理了基层农技推广体系的发展现状与有待提升的环节，聚焦农业技术更新、农户需求适配及“1+N”协同机制优化三大方向，针对性提出了“1+N”基层农技推广体系的改革与建设策略，为基层农技推广工作的优化提供了参考。未来可探索数字化、智能化技术在推广服务中的应用场景，持续完善“产学研推”协同机制，助力其更好地发挥科技赋能作用，推动农业高质量发展。